ВЕЧНОСТЬ С БОГОМ
Подросткам свойственно думать о будущем. Им хочется знать, что они будут делать после окончания школы, института, на ком женятся или выйдут замуж, какая у них будет работа и сколько они будут зарабатывать. Они так же хотят знать о том, что случится с ними после смерти, что будет с миром в конце времен, как выглядят Небеса и на что похож ад.
Но многих подростков страшит то, что ждет их впереди. Современные подростки боятся СПИДа, насилия, ядерной войны, загрязнения окружающей среды и - что самое важное - двойки по тригонометрии.
Многие подростки не знают, что Бог уже многое сказал относительно их будущего в Своем Слове. Используйте этот урок, чтобы помочь подросткам узнать, что говорит Бог об их будущем. На этом уроке ребята так же смогут принять приглашение Бога быть с Ним в вечности.
Цели
На этом занятии ребята смогут:
• Проиллюстрировать людей, которые чрезмерно озабочены своим будущим;
• Объяснить четыре аспекта конца времен;
• Узнать, на что похожи Небеса и каков ад;
• Ответить на приглашение Бога провести с Ним вечность.
Урок
1. Газетный монтаж -(Вам понадобятся газеты. Для каждой группы из трех-четырех человек вам понадобятся ножницы, липкая лента или клей, ватман).
Когда ребята соберутся, попросите их сделать монтаж газеты. Разделите ребят на группы по три-четыре человека. Пусть каждый пролистает газеты и вырежет то, что говорит о будущем: статьи, заголовки, рекламу, гороскопы, прогнозы и т.д. Попросите ребят приклеить эти статьи на отдельный лист бумаги.
Дайте ребятам время выполнить все это, соберите работы и попросите выбрать представителя от каждой группы, который мог бы объяснить монтаж.
Попросите представителя показать монтаж и объяснить, что там написано. Спросите:
• Почему будущее так интересно? (Потому что оно неизвестно; потому что людей это очень волнует).
• Что волнует вас относительно вашего будущего? (Я думаю, какая у меня будет работа; интересно, какая у меня будет семья).
• Что вас страшит в вашем будущем? (Загрязнение окружающей среды; война).
Скажите: Каждому интересно знать, что ждет его в будущем, потому что люди не уверены. Но Божье Слово говорит нам то, в чем мы можем быть уверены. Сегодня мы поговорим о будущем.
2. Телевизионный репортаж -(Вам понадобится копия вкладыша «События будущего», бумага и карандаши).
Разделите ребят на четыре команды. Дайте каждой команде одну часть из вкладыша «События будущего», бумагу и карандаши. Ребята должны прочитать указанное место Писания и подготовить репортаж об этом событии. Это может быть выпуск новостей, социологический опрос, интервью и т.д. Попросите ребят подойти к этому заданию творчески, но поясните, что факты изменять нельзя. В подготовке репортажа должна принимать участие вся команда. Ребята могут играть репортеров и т.д., использовать различный реквизит, например карту или микрофон.
После того, как команды подготовятся, попросите их представить свой репортаж. Аплодируйте командам, а затем задайте следующие вопросы:
• Что вы чувствовали, когда смотрели репортажи? (Заинтересованность, страх).
• Какой репортаж напугал вас? Почему? (Репортаж об аду и Небесах, потому что я не уверен в том, что попаду на Небеса; репортаж о конце мира, потому что я боюсь ядерной войны).
• Что нового вы узнали о будущем, чего не знали прежде?
• Как эта информация может повлиять на вашу жизнь? (Мы должны стремиться быть похожими на Иисуса, потому что никто не знает, когда придет Иисус; мы должны рассказывать другим об Иисусе, что они не пошли в ад).
3. Конец времен -(Дополнительных материалов не потребуется).
Скажите: Бог говорит нам о том, что после смерти все люди попадут в одно из двух мест: рай или ад. Мы знаем, что рай - это чудесное место, которое превыше нашего разумения. Но на что похож ад и что там происходит с людьми?
Попросите ребят встать в круг. Пройдите по кругу и вытолкните из круга каждого четвертого. Затем попросите ребят пожать руки друг другу. Если ребята, не стоящие в кругу, тоже попытаются сделать это, запретите им делать это и скажите: Чтобы пожать руки кому-то из ребят, вам нужно быть в кругу. Но если вы не в кругу, вы не можете сделать этого.
Минуту спустя, спросите:
• Что вы почувствовали, когда вам запретили пожать руку кому-то? (Гнев, отвержение).
• Что вы чувствовали, когда все ребята обменивались друг с другом рукопожатиями, а вы стояли в стороне и наблюдали? (Отвержение, одиночество).
• Что общего есть между людьми, которые остались за кругом и людьми, которые идут в ад? (Они никогда не почувствуют радости «рукопожатия» - Небес; они будут обижены на то, что когда-то сделали неправильный выбор).
После этого попросите всех ребят пожать друг другу руки и скажите: Вам было очень неприятно быть отверженными от остальных, но самое худшее, что может случиться с человеком - это быть отверженным Богом и не попасть на Небеса. Сейчас мы изменили обстоятельства и все пожали друг другу руки, но после смерти у нас не будет второго шанса.
4. Приглашение от Бога -(Вам понадобятся Библии и копии вкладыша «Приглашение от Бога» для каждого
человека).
Прочтите вслух Ин.14:3 и скажите: Бог хочет провести с нами вечность на Небесах. Он не хочет, чтобы мы шли в ад.
Раздайте ребятам вкладыши «Приглашение от Бога». Сначала ребята должны прочитать его. После этого вам нужно объяснить, что такое дар вечной жизни. Попросите добровольцев прочитать стихи из Писания.
5. Анкета -(Для каждого человека вам понадобится карандаш и копия вкладыша «Приглашение от Бога»)
Раздайте карандаши. Попросите ребят прочитать анкету из вкладыша и отметить нужный ответ. Попросите ребят написать свои имена на приглашениях. Соберите приглашения, чтобы потом вы могли работать с ребятами индивидуально. Пригласите тех ребят, которые хотели бы принять Господа или получить более подробную информацию об этом, для беседы с Вами после урока.
6. Благословение будущего -(Дополнительных материалов не потребуется).
Попросите ребят встать в круг. Скажите: Повернитесь к вашему соседу справа и скажите: «Я бы хотел провести с тобой будущее, потому что ты...» Закончить предложение нужно на позитивном качестве человека, например, «потому что он веселый» или «потому что с тобой я чувствую себя особенным».
Попросите ребят продолжать так дальше, пока каждый не примет участия.
Закончите молитвой, благодаря Бога за ваше будущее и дар вечной жизни с Богом.
(Вкладыш 1)
События Будущего
Сделайте копию этого вкладыша и разрежьте
Небеса и ад
• Матф.25:41,46
• Откр.20:10
• Откр.21:4
• Откр.22:3,5
Пришествие Иисуса
• Ин.14:1-3
• Деян.1:9-11
• 1 Фес.4:15-17
Суд
• Для верующих в Христа:
• Римл.14:10-12
• 2 Кор.5:10
• Для тех, кто не верит в Христа:
• Ин.3:17-18
• Откр.20: 11-15
Конец мира
• 2 Петра 3:10-13
• Откр.21:1-4
(Вкладыш 2)
Приглашение от Бога
Сделайте копии для каждого человека, вырежьте и согните
Я приглашаю вас провести со мной будущее! |
Бог говорит...
• Я люблю вас и хочу, чтобы вы имели вечную жизнь (Ин. 3:16)
• Однако вы - грешники и ваш грех отделяет вас от меня. Наказание за ваш грех - смерть (Римл. 3:23; 6:23).
• Но Мой Сын Иисус Христос заплатил за ваши грехи (Римл. 5:8).
• Чтобы получить вечную жизнь, вы должны поверить в Иисуса (Еф. 2:8-9).
• Если вы примете Христа, вы не потеряете свое спасение (1 Ин. 5:13).
|
|
Анкета
____ Я уже принял приглашение от Бога.
____ Да, сейчас я принимаю приглашение от Бога.
____ Мне нужно время, чтобы подумать об этом.
____ Я еще не решил, но хотел бы поговорить об этом.
|
|